受助反哺践初心丨华立职院“杏林春暖”突击队赴兴宁书写资助育人答卷

杏林春暖突击队

受助反哺践初心丨华立职院“杏林春暖”突击队赴兴宁书写资助育人答卷

7月19日至25日，广州华立科技职业学院中医药学院“杏林春暖”突击队赴梅州市兴宁市福兴街道及周边村社开展暑期“三下乡”社会实践。由10名学生和3名指导教师组成的团队中，5名学生来自梅州，5名学生曾接受国家资助，指导教师中有学院学生党支部书记、梅州本地教师。实践期间，团队以国家资助和助学贷款政策宣传为主线，将资助育人与中医药专业实践、基层志愿服务相结合，开展困难学生家庭走访、政策宣讲、中医义诊、儿童科普、红色研学、生态志愿服务和校地交流等活动。

7月20日，团队在岳桥村村委会干部带领下开展入户走访。队员携带慰问物资、资助政策宣传资料和调查问卷，走进5户学生家庭，了解学生学习情况和家庭实际困难。走访对象中，有父母双亡、由兄长抚养的学生，也有来自单亲家庭、求学负担较重的学生。针对家长关心的国家助学金、生源地信用助学贷款等问题，队员逐项介绍申请条件、办理流程和帮扶范围，并围绕学费、助学贷款等问题进行答疑。走访过程中，团队同步开展资助政策调查，发放问卷50份，回收有效问卷47份。

图为团队暖心入户，向村民宣讲资助惠民政策 “杏林春暖”突击队摄

图为团队暖心入户，向村民宣讲资助惠民政策 “杏林春暖”突击队摄

图为团队暖心入户，向村民宣讲资助惠民政策 “杏林春暖”突击队摄

对参与实践的受资助学生而言，政策宣传也是一次身份转换。过去，他们是国家资助政策的受益者；此次实践中，他们将自身对资助政策的了解转化为面向基层学生和家长的政策讲解。团队成员李静和陈凯治承担资助政策宣讲工作，围绕乡村学生实际需求开展政策普及和答疑服务。

资助育人并没有止于政策宣传。作为中医药专业学生，队员们还将课堂所学转化为基层健康服务。7月22日上午，团队走进福兴街道锦华村，开展公益中医义诊和健康科普，为村民提供血压测量、中医问诊、健康评估、推拿、刮痧、艾灸等服务，并结合中老年群众常见的肩颈腰背劳损、关节不适和慢病问题进行健康指导。部分队员随后入户开展健康咨询，将健康知识送到群众家中。

7月23日，团队来到兴宁市积善助餐服务中心，面向老年群体开展义诊、养生科普和健康调研。服务内容包括血压筛查、推拿、耳穴压豆等项目，并通过问卷和交流了解老年群众的健康需求。此次中医理疗科普调查共发放问卷60份，回收有效问卷55份。

图为义诊活动现场 “杏林春暖”突击队摄

图为义诊活动现场 “杏林春暖”突击队摄

图为义诊活动现场 “杏林春暖”突击队摄

专业服务之外，团队还将实践延伸到儿童教育和生态志愿服务。7月21日下午，队员走进福兴社区开展儿童趣味科普活动，围绕防溺水安全教育、中医药知识和手工体验开展互动课堂，带领儿童认识黄芪、玫瑰花、槟榔等常见中药材，并制作中药香囊和中药发夹。

图为儿童趣味科普宣讲活动现场 “杏林春暖”突击队摄

图为儿童趣味科普宣讲活动现场 “杏林春暖”突击队摄

7月23日，团队参与兴宁市阳光义工协会组织的“河小青”巡河护河志愿活动。队员从祝枝山公园出发，沿宁江河岸步道徒步至锦绣大桥，全程约2.5公里，开展河道巡查和沿岸垃圾清理。对于中医、药学专业学生而言，社会服务不仅体现在专业技术应用，也体现在对基层公共环境和社区公共事务的参与。

图为“杏林春暖”突击队队员开展“河小青”巡河护河志愿行动 “杏林春暖”突击队摄 ... ...

图为“杏林春暖”突击队队员开展河小青巡河护河志愿行动 “杏林春暖”突击队摄

实践期间，团队还走访大黄屋、黄粤兴屋等围龙屋开展红色研学，听取当地革命历史，并参加老兵及家属慰问活动。7月21日，福兴街道与广州华立科技职业学院举行校地座谈，双方围绕资助政策宣传、中医药惠民服务、大学生社会实践和后续实践基地建设等内容进行交流。学校方面提出进一步拓展志愿服务、中医药健康服务和实践基地建设等合作领域。

图为团队研学当地苏区足迹 “杏林春暖”突击队摄

走访村内抗战老兵 “杏林春暖”突击队摄

图为团队研学当地苏区足迹及走访村内抗战老兵 “杏林春暖”突击队摄

据团队结项材料统计，本次实践期间开展两场大型公益义诊，锦华村广场服务群众40余人次，长者饭堂服务群众30余人次；同步完成资助政策和中医健康等方面的调查工作。实践期间形成的稿件被大学生云报、社会实践网、大学生校园网、今日高校、全国大学生社会实践平台、大学生新闻网、中华网等平台收录刊发，其中两篇大学生新闻网专题推文累计浏览量突破70万次。

此次实践以资助政策宣传为起点，以专业服务为支撑，以基层志愿服务为延伸。对受资助学生而言，国家资助提供的不只是完成学业的支持，也为其成长和服务社会创造了条件。广州华立科技职业学院此次组织受资助学生走进兴宁，将政策受益、专业学习和基层服务连接起来，使“受助—成长—回馈”的资助育人过程落实到具体实践中，也为高校资助育人与专业实践相结合提供了基层案例。

（广州华立科技职业学院“杏林春暖”突击队魏伊聆 黄露供稿）